“达康书记” 陪着学生答卷不累
2017-04-21 19:22:45? ?来源:东南网 责任编辑:林瑶 我来说两句 |
寓教于乐是教师们追求的“上乘功夫”,它不仅活跃了课堂,拉近了师生距离,学生乐学,也活跃了思维,激发学生的灵感,从而举一反三,实现创造性的学习。 厦门双十中学教师肖培林,这位“可爱的肖老头”,结合热播的电视剧《人民的名义》让“达康书记”进入试卷,通过先后提问环保局长和“沙瑞金书记”的方式,以完整的故事剧情、个性风格的词汇和文风,巧妙地将可回收垃圾的分类及部分化学知识嵌入试卷中,不仅有趣,也让考题更接地气。 能够“见缝插针”,将社会热点问题、学生关心的问题嵌入枯燥的化学试卷,让考试变得更加轻松的同时,也润物无声地拓宽了学生的知识面。这不仅体现了一位教师的文化素养,也突出了学生的主体地位,这才是真正的用心教学。 寓教于乐,不仅是一种教学策略,让枯燥无味的“死记硬背”变得充满乐趣,也激发了学生的求知欲。在这方面我们不乏精典,如“化合价之歌”、讲“横断山区”山高谷深特征时引用“仰望山接天,俯视江如线”的短诗说明……这些精典的做法,不仅让教师的课堂语言更加精练,也让学生们乐学,增强了记忆。 精典只是一瞬间,但其背后却需要像“可爱的肖老头”这样的“有心人”,想学生之所想,博览群书,时时关注社会热点。所谓台上一分钟,台下十年功,如此,才能上出脍炙人口的好课,才能真正做到寓教于乐。只要有“达康书记”陪着做试卷,学生就不会感觉枯燥厌烦。 |
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